lunes, 8 de febrero de 2016

TAREAS PROF. CARLOS

Relación de tareas  5º  Grado
Ciclo escolar 2015/2016
                                         Semana 20: del  08  al    de.   12 de febrero    del    2016                       Bloque 3
LUNES

ESPAÑOL:   Escribe  la  rima  a  estas  palabras, las  más  que  encuentres. 1.-  corazón.   2.-maleta.  3.-amor.  4.-noche.  5.-querer.
MATEMATICAS:   Dibuja  la  trayectoria, que  sigues  de  tu  casa  a  la  escuela,  señala  puntos  estratégicos.
MARTES

CIENCIAS:   Elabora  un  cartel,  con información referente a  materiales  aislantes  y  conductores. Acuérdate  como  elaborarlo. Lo  expondrás  al  grupo.
GEOGRAFIA:   Busca  y  recorta  tres  noticias  sobre  la  migración  en el  mundo, puedes  usar  el  internet. Pide  ayuda  a  tus  papas.
HISTORIA:   Busca  información  y  acontecimientos, acerca  de  la  Revolución  Mexicana. Página  electrónica (parte  superior) pág.  329.  Anota  en tu  cuaderno.
MIERCOLES

ESPAÑOL:   Escribe un poema, con alguna palabra, de las  cuales  encontraste rima  en  la clase  pasada.
MATEMATICAS:    Contesta   la  actividad   2  página    159.
E. CIVICA:   Encuentra  acciones  y  actividades,  del  grupo  ambientalista  más  importante  del  mundo. Pág. Electrónica (parte superior) pág.   371. Anota  en  el  cuaderno.
JUEVES

CIENCIAS :   Realiza  la  actividad   4   página.   241.
GEOGRAFIA:   Escribe  en  tu  cuaderno  causas  y  consecuencias   de la  migración  en  el  mundo. Apóyate  en  la  tarea  anterior.
HISTORIA:   Copia  en una  cartulina, algún  corrido  de  la  Revolución. Y  si  tienes música  o  corridos  revolucionarios  compártelos  con  el  grupo.
VIERNES

ESPAÑOL:    Completa  la  actividad  4  de  la  pág.  67   y  actividad   3 pág.   69.
MATEMATICAS:   Localiza  en  internet,  el  mapa  de  Tonalá  y  localiza  puntos  estratégicos. Puedes  imprimirlo  y  pegarlo  en  el  cuaderno,  lo  estudiaremos  en  clase.
E. CIVICA:   Contesta  las  actividades   5   y   6  de  la  pág.    373.

domingo, 7 de febrero de 2016

Teacher Jesus. Note to the parents. Please make sure your child packs its dictionary every day. Yor child is working on the habbit of highlighting new words as we read. Please make sure he or she has a yellow highlighter.

Dear fifth Graders 
Homework this week is divided in two different links.
Please have the pages form the following link printed and assessment will take place in class. 

First project.

Second project.

Double click on the link bellow. Once it gets open you will see some pages containing different exercises pertaining to the different categories of nouns seen last week.  Copy these exercises on your notebook. Do two pages per day.



Have a Great Week!




martes, 2 de febrero de 2016

TAREA MAESTRO CARLOS 5TO. GRADO SEMANA DEL 02 AL 05 DE FEBRERO DEL 2015

Relación de tareas  5º  Grado
Ciclo escolar 2015/2016
                                         Semana del 02   al 05    de  febrero      del 201                         Bloque 3
LUNES

ESPAÑOL:   Escribe  algunos  poemas  escritos  por  niños.  Consulta, pág. Electrónica (parte superior) pág. 63.
MATEMATICAS:   Lee la  siguiente  información sobre  los  cuerpos  geométricos y  revisa  la  tabla  adjunta,  pág. Electrónica (Parte  superior) pág. 157. Escribe  en  el cuaderno  sobre  la  información.
MARTES

CIENCIAS:   Escribe  y  contesta. En qué  fenómenos  cotidianos  interviene  el  calor?  Enlista  algunos.
GEOGRAFIA:   Escribe  en  el  cuaderno  una  relación  de  actividades  del  medio  rural  y  actividades  del  medio  urbano. Ilustra  tu  trabajo.
HISTORIA:   Escribe  una  Biografía  de  Don  Francisco  I  Madero,  pega  su  foto.
MIERCOLES

ESPAÑOL:   Tú puedes  escribir poemas? Escribe  uno  y  léelo  en  clase.
MATEMATICAS:     Dibuja  algunos   objetos  que tengan  forma de cuerpos  geométricos.
E. CIVICA:   Escribe  algunas  acciones que  llevarías  a cabo, para  proteger  y  mejorar el medio  ambiente  de  tu  localidad.
JUEVES

CIENCIAS :   Investiga  sobre  el  ciclo del  agua y  explica  la  función  del  calor en  este  proceso. Puedes  ilustrarlo.
GEOGRAFIA:   Contesta  y escribe:  Cuáles  son  las  ventajas  y  desventajas de vivir  en el medio  rural  y  el  medio  urbano? Compara.
HISTORIA:   Investiga  con  tu  familia,  el  significado  del  lema (Sufragio  efectivo  no  reelección) y escribe  en  el  cuaderno.


VIERNES

ESPAÑOL:    Completa  la  actividad  5  y  6  de  la  página, 63 y actividad  4  pág.  65.
MATEMATICAS:   Realiza  la  actividad   3  pág.  157.
E. CIVICA:   Ilustra  y  escribe,  sobre  la  contaminación del  agua,  del  suelo  y  del  aire.

Tarea computación

Terminar la etapa 3 y 4, de la plataforma de code.org cuidado no adelantarse, solo etapa 3 y 4.

lunes, 1 de febrero de 2016

teacher Jesus.


Dear fifth graders.
We have seen some of the differet forms of nouns on I wanna iguanna. Do not print any of the following pages. Copy them on your notebook and make up the plural form of each noun if needed.
REGULAR NOUNS, first catagory.
Most singular nouns form the plural by adding -s.
Rewrite them on the right side.
EXAMPLES
Singular
Plural
Boat

house

cat

river
coputer
window
door


Second Catagory. A singular noun ending in s, x, z, ch, sh makes the plural by adding-es.
Write the plural form on the right.
EXAMPLES
Singular
Plural
bus

wish

pitch

box
watch
dress




Third Catagory.
A singular noun ending in a consonant and then y makes the plural by
dropping the y and adding-ies. Write their plural form on the right.
EXAMPLES
Singular
Plural
penny

spy

baby

city

daisy




Irregular Nouns, fourth Catagory.
There are some irregular noun plurals. The most common ones are listed below.
Copy this page as it is. Study them during the week since they will be seen during the week.
EXAMPLES
Singular
Plural
woman
women
man
men
child
children
tooth
teeth
foot
feet
person
people
leaf
leaves
mouse
mice
goose
geese
half
halves
knife
knives
wife
wives
life
lives
elf
elves
loaf
loaves
potato
potatoes
tomato
tomatoes
cactus
cacti
focus
foci
fungus
fungi
nucleus
nuclei
syllabus
syllabi/syllabuses
analysis
analyses
diagnosis
diagnoses
oasis
oases
thesis
theses
crisis
crises
phenomenon
phenomena
criterion
criteria
datum
data

 Fifth Catagory. Some nouns have the same form in the singular and the plural.
Rewrite them on the right side.
EXAMPLES
Singular
Plural
sheep

fish

deer

species

aircraft



martes, 26 de enero de 2016

Tarea computación.

Hacer la etapa 2, leer cuidadosamente cada pregunta, papas no ayuden a sus hijos con las respuestas, ellos pueden solos.

Tarea computación.

Se necesitará un cuaderno tipo alemán de raya para las siguientes clases.